NOTICIA DE GRAN INTERÉS

Power Point: ¿responsable de las clases aburridas?

Me entero, gracias al estupendo blog de José Joaquín Brunner, de un artículo publicado en The Chronicle of Higher Education, relativo al uso (o abuso) del power point en Educación.
La tesis, es sencilla, muchos colegas están usando esta herramienta como si con ello cumplieran con la premisa de incorporar tecnología en sus clases y no están haciendo otra cosa que repetir viejas prácticas docentes que no producen mayor efecto educativo.

NOTICIAS : ¿QUÉ NOS DICE EL AUTOR?

Mi sueño es que cualquier persona del planeta tenga libre acceso a la enciclopedia'

'Wikipedia no es perfecto, pero ¿hay algo perfecto?'Es un medio masivo, objetivo y creíble''No consiste en entrar y escribir lo que a uno le dé la gana'

ENTREVISTA | Jimmy Wales, fundador de Wikipedia

http://www.elmundo.es/elmundo/2009/10/22/navegante/1256195759.html

REFLEXIÓN PRÁCTICA 5 OLGA

Ha finalizado esta primera parte de esta asignatura y puedo decir, que he tenido una experiencia muy placentera con las "TIC"he aprendido,he disfrutado mucho, en un campo desconocido para mí, y me llevo un gran recuerdo de esta asignatura junto con la satisfacción de haber superado una prueba pendiente en mi vida, En lo que respecta a la valoración de la práctica 5 reconozco que estoy muy sorprendida ,de la capacidad de búsqueda de mis compañeros y asombrada a la misma vez, de ver la gran cantidad de posibilidades que existen para consultar, guardar e incluso aportar tu propio grano de arena en la construcción de una wiki.


Espero disfrutar como mínimo lo mismo en la segunda parte de esta asignatura y disfrutar de lo que he aprendido algún día con mis alumnos.

Gracias a mi profesora por todo lo que me ha aportado.

VALORACIÓN PERSONAL DE ANIMOTO

A mi juicio, la creación de videos con Animoto me ha parecido bastante sencilla. Lo más complicado de esta práctica ha sido la búsqueda de las imágenes con licencia Creative Commons, y añadirles la musica y textos adecuados. Como ya comenté en clase, me parece un formato de video muy similar al ya archiconocido PowerPoint, pero reconozco que me ha gustado aprender a manejar un nuevo programa, hasta ahora desconocido para mí, que además tiene la ventaja de que publica directamente sin necesidad de hacerlo tú posteriormente. Para los alumnos de primaria debe de ser una actividad muy interesante, dado que para ellos debe resultar gratificante ver publicado en la red un trabajo realizado por ellos mismos, lo que le concede a este tipo de actividad una motivación extra.